某日，有個(gè)人來(lái)到孔子教學(xué)的地方。只見(jiàn)一個(gè)年輕人在大院門(mén)口打掃院子。他便上前問(wèn)道：“你是孔子的學(xué)生嗎？” “是的。有何見(jiàn)教？”“聽(tīng)說(shuō)孔子是名師，那么你一定也是高徒吧？”“慚愧?！薄澳俏蚁胝?qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題，不知可否？”“然?！薄安贿^(guò)，我有個(gè)條件。如果你說(shuō)得對(duì)，我向你磕三個(gè)響頭；如果你說(shuō)得不對(duì)，你應(yīng)向我磕三個(gè)響頭?！蹦贻p人暗想，踢館的來(lái)了。為了老師的名譽(yù)，他很爽快地答道：“好?！薄捌鋵?shí)，我的問(wèn)題很簡(jiǎn)單。就是你說(shuō)說(shuō)一年有幾季？”“四季！”年輕人不假思索地脫口而出?！安粚?duì)，一年只有三季！”“四季！”“三季！”“四季！”年輕人理直氣壯?！叭?！”來(lái)人毫不示弱。
正在爭(zhēng)論間，孔子從院內(nèi)出來(lái)，年輕人好像遇到救星一般，上前講明原委，讓孔子評(píng)評(píng)。心想，看你這人怎么下臺(tái)？不料，孔子對(duì)他的學(xué)生說(shuō)道：“一年的確只有三季，你輸了。給人家磕響頭去吧?！眮?lái)人拍掌大笑道：“快磕三個(gè)響頭來(lái)！”
年輕人蒙了。但老師都這么說(shuō)了，就是輸了。不得已，只好上前向來(lái)人磕了三個(gè)響頭。來(lái)人見(jiàn)此，大笑而去。待來(lái)人走后，年輕人忙問(wèn)老師：“這與您所教有別啊，且一年的確有四季啊，老師！”“平時(shí)說(shuō)你愚鈍你不服氣。我現(xiàn)在教導(dǎo)你：這個(gè)人一身綠衣，和你爭(zhēng)論時(shí)又一口咬定一年只有三季，他分明是個(gè)蚱蜢。蚱蜢者，春天生，秋天亡，一生只經(jīng)歷過(guò)春、夏、秋三季，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)冬天，所以在他的思維里，根本就沒(méi)有‘冬季’這個(gè)概念。你跟這樣的人那就是爭(zhēng)上三天三夜也不會(huì)有結(jié)果。你若不順著他說(shuō)，他能這么爽快就走嗎？你雖然上了個(gè)小當(dāng)，但卻學(xué)到了莫大一個(gè)乖?！闭f(shuō)完，留下一臉茫然的小弟子揮袖而去。
故事雖有點(diǎn)簡(jiǎn)單，且純屬虛撰，但如參透其中深意，倒也有益于人生修養(yǎng)。是孔子真的犯了糊涂，還是忍讓怕事？其實(shí)都不是?？鬃邮呛蔚刃摒B(yǎng)和睿智的人，他這種處理方式雖然意外，卻充分顯示了他的大智慧。對(duì)于那些不明事理，大言不慚，愚昧無(wú)知的人來(lái)說(shuō)，我們大可放寬自己的心態(tài)不予計(jì)較，不予理會(huì)。這不是退縮謙讓?zhuān)且覀儼丫π乃挤旁诳紤]正確的事情，做有意義的事情上面。莊子說(shuō)過(guò)：“夏蟲(chóng)豈可語(yǔ)之冰，井底蛙豈可語(yǔ)之天，麻雀豈可語(yǔ)之大鵬之志”。人生短暫，需要我們做得事情很多。如真要和“蚱蜢”這樣的人論出個(gè)理來(lái)，只會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)意義的事情上，到頭來(lái)讓自己傷身費(fèi)時(shí)。知道什么才是最重要的，懂得每天都做重要的事，人生才會(huì)開(kāi)心而有意義。不過(guò)，當(dāng)我們陷入局中時(shí)，又有幾人學(xué)會(huì)灑脫處事？
以此共勉！
（工農(nóng)聯(lián)盟 張曉瑞）
