你有多久沒(méi)有拿起書(shū)本了？你有多久沒(méi)有完整的讀完一本書(shū)了？對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)在今天成了一種奢侈品。他們說(shuō)：工作忙、生活節(jié)奏快、壓力大、時(shí)間碎片化，所以我沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。但真的是沒(méi)有時(shí)間么？如今我們的生活比先輩們便利很多，交通發(fā)達(dá)、通訊無(wú)礙，衣食住行都比前人節(jié)省了大把的時(shí)間，但反而，我們因?yàn)椤皼](méi)有時(shí)間”而丟掉了“讀書(shū)”的習(xí)慣。其實(shí)，說(shuō)到底讀書(shū)是一個(gè)思考的過(guò)程，而思考是使人進(jìn)步的途徑。隨著文明的發(fā)展，“書(shū)”的形式多樣化了，但讀書(shū)的本質(zhì)依舊未變，那就是思考。
很多人把時(shí)間用在了各種刷屏上，地鐵站、餐桌旁、甚至馬路上，任何空閑下來(lái)的幾分鐘，都不乏“低頭族”的身影。在這個(gè)資訊泛濫的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，太多的資訊和太少的資訊一樣，都是一種對(duì)理解力的阻礙。面對(duì)被精心包裝后鋪天蓋地而來(lái)的現(xiàn)代媒體資訊，使人仿佛很容易就整理出“自己”的思緒，甚至用不著思考，只需要隨時(shí)點(diǎn)一下屏幕，就能找到所需要的適當(dāng)言論。而這些獲取資訊和知識(shí)的便利方式，實(shí)際上鈍化了我們的大腦和思想，我們來(lái)不及思考，也用不著思考，動(dòng)動(dòng)手指“轉(zhuǎn)發(fā)”就夠了。
而說(shuō)到讀書(shū)的好處，古人有云：“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)籍是人類(lèi)精神遺產(chǎn)的寶庫(kù)，是過(guò)去已經(jīng)知道的知識(shí)學(xué)問(wèn)和經(jīng)驗(yàn)的一種記錄，也可以說(shuō)是人類(lèi)文化學(xué)術(shù)前進(jìn)軌跡上的記程碑，無(wú)論是歷史、科學(xué)、哲學(xué)、小說(shuō)、詩(shī)集，都凝聚著前人的智慧結(jié)晶。
如果你拿起一本書(shū)，立刻就能走進(jìn)另一個(gè)不同的世界，閱讀是與作者進(jìn)行的一次一對(duì)一的談話，談話者將引領(lǐng)你前進(jìn)，帶你到一個(gè)不同的國(guó)度、時(shí)代或是未知的領(lǐng)域。一個(gè)人，如果每天能有2個(gè)小時(shí)完全忘卻現(xiàn)實(shí)的生活環(huán)境，徜徉在另一個(gè)精神國(guó)度，何嘗不是一種思想上的旅行？因此說(shuō)，讀書(shū)可以擴(kuò)展我們的視野，可以豐富我們的生命；讀書(shū)可以充實(shí)人的思想和生活，可以幫助我們學(xué)會(huì)思考，可以讓我們更獨(dú)立、更自由；讀書(shū)更可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)，在長(zhǎng)期閱讀的過(guò)程中，能使人慢慢學(xué)會(huì)自主思考，懂得審美和趣味，從而改變或建立自己的三觀。
我們出這期專(zhuān)版的想法就是提倡大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，從電子產(chǎn)品中解放雙手，逃離各類(lèi)現(xiàn)代媒體的資訊汪洋，擺脫網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的低俗品質(zhì)，回歸紙質(zhì)書(shū)本的閱讀。把閱讀當(dāng)做理解這個(gè)世界的一種方式，當(dāng)做生活的一部分，在讀書(shū)中尋找內(nèi)心的寧?kù)o，在讀書(shū)中獲得精神的愉悅，在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)聞，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)自我思考，擁有獨(dú)立的思想。
讀書(shū)，門(mén)檻最低的高貴之舉。
（海河乳業(yè) 劉甜）
